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任务优先级

定义

任务优先级是根据多个维度计算出的学习任务排序依据，用于回答“接下来先学什么”。

系统使用五个维度：

• 主观判断：用户对任务重要性的直觉，也包含兴趣因素。
• 未来价值：这项知识对长期目标的价值。
• 内容难度：学习这项内容的困难程度。
• 重要性：这项内容对用户有多重要，例如是否是其他学习的基础。
• 紧急性：是否存在时间压力。

设计意图

优先级不能只靠用户“拍脑门”。多个维度可以暴露用户容易忽略的方面，例如：

• 重要性高的内容往往是其他学习的基础，应该提前学。
• 紧急性负责兜底，避免真正临近截止的学习内容被长期忽略。
• 主观判断和未来价值反映兴趣与长期方向。

设计思路

不同维度的权重可以配置。系统提供默认权重，但用户可以通过界面调整，使排序更符合个人偏好。设计上倾向于“重要但不紧急”的任务优先，紧急性作为安全网而不是唯一决定因素。

默认权重

系统在没有用户自定义配置时使用一组默认权重：

维度	默认权重
紧急性	35%
重要性	25%
内容难度	20%
未来价值	10%
主观判断	10%

默认值体现了权重之间的相对关系：紧急性负责兜底，重要性次之，主观判断和未来价值只占很小比例，避免排序完全被当下情绪或模糊预期主导。

权重按用户整体配置，各维度之和需要归一（总和为 1）。权重改变后，所有任务的综合优先级需要重新计算，而不是只影响之后新建的任务。

相关概念

• 学习任务：优先级作用于任务。
• 学习计划：排序结果帮助用户决定学习顺序。